Schülerinnen und Schüler der EF haben während des Distanzlernens zum Thema „Bewusster Umgang mit Wasser“ Karikaturen angefertigt, die unterschiedliche Schwerpunkte haben. Es geht um den Aufruf zu einem sparsameren Umgang mit diesem Element und um das Verdeutlichen der Verwendung von virtuellem Wasser, welches zur Herstellung von jedem Produkt benötigt wird. Dazu zählt beispielsweise das Wasser für das Wachstum der „durstigen“ Baumwollpflanzen, das bei der Produktion einer Jeans als virtuelles Wasser zu bezeichnen ist. Dieses liegt zwar im Verborgenen, aber man sollte sich dessen beim Kauf bewusst sein. So rufen die Schüler auch zur Verringerung des virtuellen Wasserverbrauchs auf und machen auf die zunehmende Verschmutzung des Wassers aufmerksam.
(SF)
